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本篇文章同時刊登于《中國教育報》
2016年03月21日 星期五 第07版
5.2老師學生的評價
通過對廈門五緣實驗學校的兩次照明的全面改造,終于在2015年暑假放假期間完成所有的工程。9月初,廈門五緣學校開學時,健康光環境改造工程也完美落幕。當老師和學生們踏進教室時,都同時注意到教室的燈有所變化。那么對于這次學校全面照明改造,老師和學生們都有什么感想呢?一起來聽聽他們是怎么說的吧。
美術教師朱老師:
問:請問您有發現教室里的這些燈有什么變化嗎?
朱老師:我是教美術的,一開學我就注意到所有教室的燈有了變化。
問:那您覺得更換的立達信LED教室燈和之前的燈具有什么不一樣的地方嗎?
朱老師:最開始,我是感覺燈光的顏色跟之前不一樣,之前的燈看起來光很白,現在換了的燈光沒有那么白。后面發現不止這個變化,教室也比以前更亮了,同時美術課上的道具顏色看起來更真實了。有時候抬起頭來,嘿,還不刺眼了。我感覺挺好的!
七年級一班的學生 謝寶鋒:
問:請問你有沒發現教室里的燈有什么變化嗎?
謝寶鋒:跟之前的燈長得不一樣了。
問:那有覺得和之前的燈相比,有什么其他方面不一樣的嗎?
謝寶鋒:現在的燈比之前的燈更亮了。還有之前的燈很刺眼睛,現在的燈一點也不刺眼。黑板看起來也更亮了,更清楚了。老師告訴我們說這是一種新型的燈具,會更節能,還對眼睛有好處呢。棒棒噠,真的棒棒噠。
閱讀室 李老師
問:老師,請問你有沒發現閱讀室的燈有什么變化嗎?
李老師:有,現在的燈比之前的燈更漂亮了。之前就一根一根的燈管掛天花板上,很難看,現在都是和吊頂融為一體的,很整體化,整個閱讀室看起來更美觀,更整潔了。不過有一點問題,就是感覺現在的燈好像沒以前的亮白。
答:老師,你感覺現在的燈沒有以前的亮白,那就對了。這是因為之前我們的閱讀室都安裝的是傳統熒光燈管,用我們專業術語說,就是色溫為6500K,偏冷白,現在我們立達信的這款LED面板燈,色溫為5000K,最適合閱讀和學習的。雖然肉眼看起來不像之前的熒光燈那么亮白,但實際使用專業儀器來進行測量時,照度卻比之前更高,更亮。
李老師:原來是這樣啊,看來新產品我們還需要時間來適應一下呢。
計算機教室
問:老師,請問你對教室這些更換的燈具有什么感受呢?
計算機老師:挺好的,一開燈就感覺比之前更亮了,并且看起來一點也不刺眼。并且你看我們這個機房里有投影,你們的工作人員在設計時,前面這一排的燈是單獨控制的,我們在上課時,就可以只關掉第一排的燈,然后可以放投影給學生看,很方便。
此次廈門五緣實驗學校的LED全護眼照明改造,全面改善學校近3000名學生和近200名教職工的光環境,為中小學生的健康視力貢獻我們的力量。
5.3贏得各界一致好評
立達信教育照明以其先進的LED技術和領先教室采光標準的全護眼先進產品,已經廣泛應用,更獲得全國質量誠信優秀企業 、全國質量穩定檢驗合格產品等榮譽。并獲得教育裝備行業的高度認可,立達信LED全護眼教室燈獲得中國教育裝備行業協會推薦產品,以及福建教育裝備行業協會推薦產品。
2015年,立達信在教育裝備行業表現突出,獲廣泛應用好評,被中國教育裝備行業協會、學校后勤裝備管理分會,學校節能減排工作委員會,中國教育報刊社等多家權威部門聯合頒發的“特別貢獻獎”殊榮。
更有甚者,于2015年第68屆中國教育裝備展上,我們遇見了山東東營下轄縣的一位老校長。他為給學生們選擇健康、護眼的教室照明燈具,從2014年起跟隨教育照明展的腳步,跑遍南昌、北京、臨沂教育展。他拿著《中國教育報》上介紹的立達信為全國各地中小學提供的全護眼教室照明解決方案,千里迢迢來尋找立達信的好光。此事更是在業界作為一段佳話廣為傳頌。
6、未來立達信將做得更好
未來,立達信教育照明將著力于“產品+服務+互聯網”的全護眼學校智能照明系統方案的設計和研發。同時將致力于為全國32個省及直轄市,建設1000間以上的“國家級采光標準示范教室”。并以此為倡導,以保護學生視力健康為核心服務的理念,同時以線上拉動和引領,以線下建設服務全國的龐大營銷體系為驅動,立足全國,照亮萬千學校,立志成為中國教育裝備學校照明領域的龍頭和品牌信賴之選。
教育乃“強國之基,立國之本”,光明乃“人類本性,人之向往”,“立達信,有好光”賦予“光”以更高的標準和應用,為我國的教育,為下一代的視力健康,以先進的中國智造永續傳遞護眼理念,成為教育照明專家,引領學校健康光環境改善,為共同打造強國健康之夢而奮斗。